Parmi les atouts des technologies numériques dans l'éducation se trouve le potentiel pour le soutien à la pédagogie centrée sur l'apprenant.e. Elles permettent également de renforcer la participation active des apprenant.es au processus d'apprentissage (explorer un sujet, expérimenter différentes options ou solutions, établir des liens, trouver des solutions créatives, créer un produit) tout en réfléchissant au processus. De plus, les technologies numériques peuvent contribuer à la différenciation pédagogique en proposant des activités d'apprentissage adaptées aux compétences, aux intérêts et aux besoins de chaque apprenant.e y compris ceux.celles qui ont des besoins éducatifs particuliers. Il faut cependant veiller à ne pas aggraver les inégalités existantes (par exemple en ce qui concerne les compétences numériques ou l'accès aux technologies numériques) et de garantir l'accessibilité pour tous les apprenant.es.