ID17 - Obligatoire - Utiliser la grille d’évaluation d’un article de recherche qualitative

4 tâches

• Dites en quoi la grille d’évaluation d’un article de recherche qualitative s’est avérée utile pour votre lecture. Vous pouvez également parler des limites de cet outil selon votre expérience.
• Appliquez la grille d’évaluation lors de la lecture d’un article de recherche qualitative de votre choix ou que vous aurez choisi parmi les articles mis à disposition en ressources.
• Imaginez un scénario d’utilisation de l’article et explicitez ce scénario en une à deux phrases (ex : vous êtes en train de réaliser la revue de littérature de votre mémoire qui porte sur le sujet x et, dans ce cadre, vous lisez l’article y de votre choix ; vous travaillez comme ingénieur pédagogique dans une unité qui rencontre une problématique similaire à celle décrite dans l’article y de votre choix et c’est pour cette raison que vous le lisez).
• Lisez bien la grille d’évaluation d’un article de recherche qualitative donnée en ressources et assurez-vous de bien en comprendre chacun des éléments.