CF Intégrer les MITIC dans son enseignement

23 tâches

• 💪🏻 Bonnes pratiques: lire les articles des pairs et leur laisser des commentaires, même si je ne suis pas leur pair attitré
• 💪🏻 Bonnes pratiques: acquérir de nouveaux badges
• ✍🏼 Finir de réguler l’ARTICLE sur la base du FB oral du pair (donné lors du séminaire précédent)
• ✍🏼 Réguler l’ARTICLE sur la base du FB écrit du pair
• ✍🏼 Finir de réguler l’ARTICLE sur la base du FB oral du pair (donné lors du séminaire)
• 👋 => 18.12 Sollicitez votre formateur pour une relecture et une rétroaction sur votre ARTICLE (note: pour obtenir une rétroaction du formateur, il faut avoir obtenu au préalable le feed-back de votre pair; si vous n'avez pas reçu de feed-back, il est de votre responsabilité de faire un appel dans la communauté et, si c'est sans succès, de contacter votre formateur pour trouver une solution)
• 🏆 14.6 =>2.7 Session d'examen
• ✍🏼 => 12.6 Réguler et publier la version finale de l’article pour certification
• ✍🏼 => 2.1 Réguler l’article sur la base du FB du pair (préparation)
• 🏆 4 => 22.1.21 Session d'examen (dernier délai pour réguler les exigences de la 1ère année)
• 👥🔙 => 19.5 Déposez un feedback à un votre pair sous son ARTICLE. Compléter les lignes "MO" (Mise en Oeuvre) du Formulaire pour Feed-back au pair (votre texte apparaîtra en ROUGE)
• 🗓 16.12 1230-1400 Participer activement au séminaire 2 où vous aurez l'occasion d'échanger avec votre pair sur vos feed-back mutuels
• ✍🏼 => 18.11 Ecrivez l'ARTICLE pour concevoir votre 🔸SÉQUENCE. (Voir critères dans la description)
• 🗓 7.10.20 1230-1400 Participer activement au séminaire 1
• 🏆 =>24.2 Valider les compétences nécessaires pour la mise en oeuvre de la séquence
• 👥 => 18.11 Compléter la grille d'appairage pour le feedback mutuel (choisir un pair qui ne vous a jamais donné de feedback) https://heplch-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/christian_fantoli_hepl_ch/EVj8JkPY95hLui3eDklonSAB2Iy0VSVg45Cya1sx6YHAMw?e=bIPcaK
• 👥🔙 => 9.12 Déposez un feedback à votre pair sous son ARTICLE. Il s'agit de compléter les lignes "Prep" du Formulaire pour Feed-back au pair (votre texte apparaîtra en VERT) et de le déposer en réponse à l'article
• 🗓 10.3.21 1230-1400 Participer activement au Séminaire 3
• 🏫 Mettez en oeuvre votre séquence en classe.
• ✍🏼 => 28.4 Poursuivez la rédaction de votre ARTICLE 🔸SÉQUENCE concernant sa mise en oeuvre en classe.
• 👥 => 28.4 Compléter la grille d'appairage pour le feedback mutuel (pair qui ne vous a jamais donné de feedback). https://heplch-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/christian_fantoli_hepl_ch/EWjVFamQ0DlNoylniLgfqJMBK57UdqfIMVc00bUZc6qvuA?e=TtpJSH
• 🗓 26.5 1230-1400 Participer activement au séminaire 4 où vous aurez l'occasion d'échanger avec votre pair sur vos feed-back mutuels
• 👋 => 30.5 Sollicitez votre formateur pour une relecture et une rétroaction de votre ARTICLE (note: pour obtenir une rétroaction du formateur, il faut avoir obtenu au préalable le feed-back de votre pair; si vous n'avez pas reçu de feed-back, il est de votre responsabilité de faire un appel dans la communauté et, si c'est sans succès, de contacter votre formateur pour trouver une solution)