Intégration des médias et technologies dans vos pratiques d’enseignement (2019-2021)
- Identifier la pertinence de l'intégration des MITIC en lien avec une didactique disciplinaire
- Concevoir et mettre en oeuvre une activité d’intégration des MITIC en classe avec ses élèves
- Développer les compétences utiles à sa posture professionnelle du référentiel
- Construire une communauté de pratique
64 compétences | 221 membres Arbre des compétences
- Analyser la qualité pédagogique d'un logiciel utilisé à des fins d'apprentissage
- BASE
- Blog d'enseignant.e, blog d'élèves
- Booster les apprentissages des élèves en combinant les facteurs ayant le plus d'effets sur le rendement scolaire avec des activités numériques
- #BYOD, repères pour l’usage des smartphones en classe
- CD Intégrer les MITIC dans son enseignement
- CF Intégrer les MITIC dans son enseignement
- Comment évaluer l'impact de son enseignement sur les apprentissages des élèves?
- Comment trouver des ressources pédagogiques et en partager avec ses collègues (bdrp.ch)
- Comprendre l'élève digital natives
- Connaître les conditions pour une intégration efficace des MITIC dans l'enseignement
- Connaître les contextes juridiques, réglementaires, déontologiques et éthiques d'une production média
- Constituer un environnement CLOUD pour sa classe.
- Création d'un quizz
- Création et utilisation du MindMapping
- Créer des chatbots pour vos élèves
- Créer des quiz numériques pour l'apprentissage du vocabulaire dans une L2
- Créer des supports pédagogiques
- Créer une bande dessinée avec ComicLife
- Créer une bibliographie aux normes APA avec Zotero
- Créer une frise chronologique en ligne
- Créer une histoire avec le logiciel Scratch
- Créer une image cliquable avec Gimp
- Créer un livre numérique avec Book Creator
- Culture numérique
- DCLIC-Intégrer les MITIC dans mon enseignement
- Découvrir et manipuler des logiciels libres GNU
- Didactique et méthodologie
- DSW-Intégrer les MITIC dans mon enseignement
- Education aux médias
- Etre plus efficace dans la recherche d'informations
- Evaluer l’accessibilité et l’ergonomie d’un média
- EV-Intégrer les MITIC dans mon enseignement
- Favoriser le processus d'acquisition et d'appropriation des connaissances en exploitant le potentiel des MITIC
- Gamifier / Ludiciser sa classe avec le numérique
- Gérer les informations nécessaires à sa veille pédagogique dans un environnement numérique
- Histoire de l'informatique et Culture Geek
- Intégration des vidéos en classe dans un contexte d'apprentissage
- Labomep v2 : L'indispensable logiciel pour favoriser l'évaluation formative en mathématiques !
- Maîtriser les fonctions de base de logiciels disciplinaires
- Maitriser les logiciels traitant le son
- Maîtriser un Environnement Numérique de Travail: utilisation de Showbie
- MITIC et Relation pédagogique
- Montage vidéo : utilisation d'iMovie
- Organiser la continuité des apprentissages pour vos élèves à distance
- Premiers pas
- Prévention au plagiat
- PR Intégrer les MITIC dans mon enseignement
- Radio et podcast
- Rapports entre l'Image et le Son
- Réaliser une infographie comme support de cours
- Réaliser un film d'animation
- Savoir varier les approches pédagogiques pour tirer parti des plus-values des MITIC
- Séquence
- S'initier à la programmation robotique
- S'orienter dans la communauté d'apprentissage
- Sqily avec mes élèves
- USAGE
- Utilisation de l'Écriture Collaborative
- Utiliser des jeux sérieux en classe
- Utiliser des simulations numériques en classe
- Utiliser les fonctions de base des ordinateurs de mon école
- Utiliser les ressources numériques de son environnement de travail
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